Cles 2 Anglais

Pour les candidats aux concours de l’enseignement qui doivent passer la session 2 du CLES 2 Anglais, vous pouvez encore vous inscrire à la préparation en ligne qui vous permet d’accéder à un espace inscrits comprenant :

- un guide méthodologique de 36 pages, avec présentation de la certification, conseils pratiques et méthodologiques, un sujet d’annales corrigé,

- deux sujets totalement inédits, accompagnés d’un corrigé expliqué,

- la correction personnalisée de vos deux productions écrites,

- une sitographie vous orientant vers des cours de grammaire, des exercices en ligne,

- un accompagnement pédagogique par mail pendant toute la durée de votre formation.

Pour profiter vous aussi de cet entraînement, complétez et retournez le contrat de formation, ou inscrivez-vous en ligne.

Bon courage et à très bientôt.

Pour vous aider à préparer le CLES 2 Anglais, session 2 :

 TOUT POUR RÉUSSIR LE CLES 2 ANGLAIS

Le livre TOUT POUR RÉUSSIR LE CLES 2 ANGLAIS comporte :

- un chapitre présentant le niveau de langue attendu pour le niveau B2 du CECR, ainsi qu’une présentation des différentes parties de l’épreuve et des conseils méthodologiques pour valider l’ensemble des compétences,

- un chapitre avec des rappels sur les principaux outils linguistiques indispensables : conjugaison, grammaire, mots de liaison, stratégies pour la production écrite et pour la production orale,

- un sujet d’annales corrigé avec des explications et des conseils,

- deux sujets totalement inédits avec corrigé et conseils ! (les sujets du manuel ne sont pas les mêmes que ceux qui ont été proposés aux inscrits ayant suivi la formation en ligne).

Vous pouvez feuilleter quelques pages du manuel sur le site de Vuibert.

À quelques jours du World Water Day, voilà un court extrait vidéo sur le sujet :

Voici ensuite un exercice de compréhension orale que j’ai préparé, avec le corrigé.

Pour rester dans le sujet, je vous invite également à regarder une campagne d’information réalisée par l’organisme CHARITY WATER :

Pour répondre à quelques mails reçus ces derniers jours, les conditions de dispense du CLES 2 dans le cadre des concours de l’enseignement sont disponibles sur  la page dédiée au CLES 2 sur le site du Ministère de l’Éducation Nationale.

Les candidats trouveront en haut de la page une rubrique « candidats dispensés de produire le CLES 2″ et en bas de la page une rubrique « réponses aux questions les plus couramment posées » qui font l’inventaire des situations permettant aux étudiants d’être dispensés de la certification. L’une des dernières modifications (novembre 2011) indique :

Crédits en langue vivante étrangère : un candidat dont le parcours de formation fait apparaître l’obtention de crédits ECTS (European Credits Transfer System) validés en langue vivante étrangère peut être considéré comme justifiant de la certification en langue requise pour être nommé stagiaire en cas de réussite au concours externe présenté.

Pour tous les autres candidats, en revanche, l’obligation de valider le CLES 2 ou toute autre certification est maintenue pour la session 2012 des concours de l’enseignement. 

Je vous invite à lire le rapport APPRENDRE LES LANGUES, APPRENDRE LE MONDE, daté de janvier 2012, remis au Ministre de l’Éducation Nationale. En voici un extrait, page 41 :

« Les professeurs des écoles bénéficient désormais – et c’est une excellente chose – de cinq années de formation. Généralistes comme leurs homologues européens, ils sont censés « maîtriser les disciplines et avoir une bonne culture générale, [...pratiquer] au moins une langue vivante étrangère… » au niveau B2 du cadre européen (compétence n° 3 selon le texte cité). C’est pourquoi ils sont en mesure d’assurer la première approche de leurs élèves dans une autre langue. Telle est du moins la théorie, tel est aussi le cas de la plupart des jeunes diplômés.

Sur le terrain, cependant, il en va souvent autrement : nous avons déjà évoqué l’interruption des formations en langue entre le lycée et le supérieur. La plupart des cursus de licence en effet ne comportent pas de cours de langue. Quant au CLES (certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur), toutes les universités ne l’ont pas mis en place, alors qu’il est exigé des candidats lauréats des concours d’enseignement pour leur titularisation. Et si l’on songe que les promotions antérieures n’étaient pas soumises à la même obligation, on comprend le malaise des professeurs des écoles qui ne se sentent pas compétents en langue, « font ce qu’ils peuvent » et parfois renoncent à assurer cet enseignement « de peur de mal faire » ; d’où l’hétérogénéité des élèves à leur arrivée au collège ! »

Voici la conférence de presse du Ministre :

Luc Chatel – Présentation du rapport sur… par Luc-Chatel

Pour vous aider à revoir ce point de grammaire, je vous invite à regarder la vidéo suivante :

Ensuite, vous rendre sur ce lien pour y relire une proposition de cours. Vous trouverez des exercices en bas de page.

Sur le thème des addictions à Internet (déjà abordé dans une précédente vidéo), je vous propose cette fois de travailler à partir de deux fichiers audio disponibles sur les liens ci-dessous. Après les deux écoutes traditionnelles, vous pourrez faire apparaître le transcript sur la même page.

Audio 1

Audio 2

N’hésitez pas à laisser votre témoignage pour raconter comment s’est déroulée votre session 1 du CLES 2 cette semaine.

Vous pouvez vous rendre sur ce forum.

Bon courage pour la suite !

Le sujet 2, totalement inédit, est à présent disponible dans l’espace inscrits.

Si vous souhaitez suivre cette formation en ligne au CLES 2, je vous invite à vous rendre sur la page PRÉPARATION. Vous y découvrirez l’organisation de la préparation en ligne CLES 2 qui comprend :

- un guide méthodologique présentant les attentes des correcteurs dans les différentes parties de l’épreuve, les critères d’évaluation, un sujet d’annales entièrement corrigé et expliqué,

- deux sujets totalement inédits,

- la correction personnalisée de la production écrite,

- l’accès à l’ »espace inscrits » et un tutorat pédagogique en ligne.

Des aperçus du contenu de la préparation sont disponibles sur la page PREVIEW.

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à télécharger le CONTRAT DE FORMATION. À bientôt donc, sur le forum public ou dans « l’espace inscrits ».