Nouveaux sujets d’entraînement

18 fév

Le site officiel du CLES a été mis à jour et de nouveaux sujets d’anglais sont disponibles pour bien se préparer au CLES 2 Anglais.

Pour encore plus de sujets d’entraînement et pour bien comprendre la méthodologie du CLES 2 anglais, vous pouvez travailler avec cet ouvrage : Tout pour réussir le CLES 2 (Pierre Couturier, Vuibert).

Remise à niveau en anglais (CLES 2, TOEIC…)

18 oct

Pour vous aider à vous remettre à niveau en anglais et pour revoir et consolider vos connaissances linguistiques, vous pouvez travailler avec ce manuel : Pierre Couturier, 100 fautes en anglais : les erreurs des francophones corrigées et expliquées (De Boeck 2013).

 

Vous y trouverez une liste de fautes fréquences en anglais relevées dans les copies d’étudiants et entendues à l’occasion de concours et d’examens (notamment l’épreuve d’interaction orale au CLES 2 Anglais). Le manuel sera utile aux étudiants qui n’ont pas suivi un enseignement d’anglais de manière continue durant leurs études et qui doivent passer une certification d’anglais de niveau B2 dans le cadre des concours de recrutement.

Après avoir revu les différentes fautes, les étudiants ont accès à un test en ligne pour vérifier leurs connaissances.

 

 

Tout ce qu’il faut savoir sur le CLES 2 Anglais

18 juin

Les informations concernant la date d’exigibilité du CLES 2, concernant les cas de dispenses et les équivalences (au regard des dispositions permanentes ou transitoires) sont explicitées sur la page dédiée du Ministère.

Pour rappel :

« A titre transitoire et pour les sessions 2012, 2013 et 2014 exceptionnelle, les lauréats des concours peuvent, également produire l’un des diplômes ci-après lorsque le champ disciplinaire majeur de la formation n’appartient pas au domaine des langues vivantes étrangères :

- diplôme national de master délivré après la validation de l’aptitude à maîtriser une langue vivante étrangère conformément au troisième alinéa de l’article 6 de l’arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master »

- un autre diplôme de l’enseignement supérieur obtenu en France et sanctionnant un cycle d’études d’au moins deux ans validant des enseignements comprenant la pratique d’au moins une langue vivante étrangère« .

Les textes précisent que cette disposition n’est valable que si les UE de langue ont été obtenues avec une note supérieur ou égale à 10 sur 20, sans compensation.

Pour vous aider à préparer votre certification, vous pouvez travailler avec le manuel Tout pour réussir le CLES 2 Anglais (Vuibert).

CLES 2 Bilan session 2012

1 juin

Le rapport annuel sur le CLES est à présent disponible sur le site officiel du CLES 2. Plusieurs tableaux retiendront l’attention des candidats :

1°) Les compétences de réception (compréhension orale et compréhension écrite) sont mieux réussies que les compétences d’expression (production écrite et production orale en interaction). C’est donc sur ces deux dernières activités que les candidats au CLES 2 Anglais devront concentrer leurs efforts et leur entraînement.

2°) Le taux de réussite au CLES 2 diminue à mesure que les étudiants avancent dans leurs études. Les étudiants inscrits en L réussissent mieux le CLES que les étudiants inscrits en M.

Vous êtes sur Bordeaux ou sa région et vous souhaitez suivre des cours pour préparer le CLES 2 Anglais ou une autre certification de langue (TOEIC, Cambridge), n’hésitez pas à me contacter.

 

Info CLES 2

18 avr

Le BO n° 16 du 18 avril 2013 comporte un volet sur l’ « affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire des lauréats des concours et des examens professionnalisés du second degré – rentrée 2013″. 

L’annexe F, en bas de page, rappelle que les lauréats aux concours de l’enseignement devront adresser au Rectorat un justificatif du CLES 2 anglais ou toute autre pièce attestant la validation d’un niveau B2 dans une langue vivante étrangère.

Réussir le CLES 2 anglais 2013 (2ème session)

13 mar

Pour vous aider à préparer la deuxième session du  CLES 2 Anglais session 2013, je vous invite à travailler à partir du manuel que j’ai spécialement rédigé pour les étudiants qui, inscrits en Masters, ne peuvent bénéficier des différents cas de dispenses et doivent passer la certification.

Le manuel comprend :

- une partie méthodologique : format du CLES 2 Anglais, attente des correcteurs, conseils pour aborder le dossier support

- une partie linguistique : rappels concernant les faits de langue qui devront être mobilisés dans les différentes parties de la certification (temps, discours indirect, modaux…)

- une partie entraînement : trois sujets entièrement corrigés et expliqués (un sujet d’annales et deux sujets inédits)

Vous avez la possibilité de feuilleter quelques pages du manuel sur le site de Vuibert.

Pour éviter les fautes fréquentes en anglais au CLES 2

24 fév

Pour vous aider dans vos révisions et pour éviter de commettre les fautes fréquentes en anglais, que ce soit à l’écrit ou à l’oral, vous pouvez travailler à partir de mon nouveau manuel :

Pierre Couturier, 100 fautes en anglais : les erreurs des francophones corrigées et expliquées (niveau B2), éditions De Boeck, février 2013.

Le manuel propose une liste des fautes de grammaire, conjugaison, vocabulaire et prononciation les plus fréquentes relevées dans des copies d’élèves et d’étudiants ou à l’occasion d’épreuves orales. Ces erreurs sont corrigées et expliquées. Des tests en-ligne sont également accessibles permettant ensuite de vérifier ses connaissances pour affronter les épreuves d’anglais du bac dans les meilleures conditions.

Vous pouvez consulter en ligne le sommaire des 100 fautes fréquentes en anglais.

13 fév

Pour répondre aux étudiants qui s’interrogent sur l’opportunité de passer le TOEIC (Test Of English for International Communication) plutôt que le CLES 2 Anglais, voici des exemples de sujets :

Listening + Reading

Pour ces deux parties, il faut obtenir 785 points pour valider un niveau B2 du CECR.

Speaking + Writing

Exprimer son point de vue / donner son opinion

6 fév

Dans la dernière partie du certificat, les étudiants sont amenés à jouer un rôle dans le cadre du scénario pédagogique. Il est essentiel, pour prendre part aux discussions et remplir « sa mission », de connaître les expressions qui permettent d’exprimer l’opinion personnelle, de dire que l’on partage ou non les idées d’une autre personne…

Expressions à connaître

4 fév